（铸牢共同体 中华一家亲）窥探西藏边境学校：润物无声的民族和洽情

　　中新网日喀则9月13日电(勉征 贡确)“各民族之间相互匡助、相互存眷，要尊重对方习俗。”当12岁的米玛仓决被本分选中恢复问题，她连气儿说出了我方的思法。在西藏札达县九年一贯制学校，六年纪2班的学生们正在学习民族和洽常识。每当达娃玉珍本分提议问题，学生们王人奋勇举手抢答。

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西藏札达县九年一贯制学校，达娃玉珍本分正在上课。贡确 摄

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　　札达县位于中国的西南方陲阿里地区，是天下东说念主口最少的县。这里是“世界屋脊的屋脊”，地区平均海拔4500米，一览无余的土林将象泉河谷围在其中，九年一贯制学校就位于这片高原绿洲中，在这里，汲引如春风化雨，润物无声地在当地生长。

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　　据了解，该校设有初中部和小学部共19个教会班，全校师生共703东说念主，学生来自多个民族，其中包括藏族、汉族、回族、撒拉族。

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西藏札达县九年一贯制学校，学生们正在上藏语文课。中新网记者 勉征 摄

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　　走进六年纪2班的教室，墙上贴着课程表、班级奖状和一些口号。课程表表示，六年纪的学生每周要上37节课以及2节趣味小组行为。其中，语文、藏语文、数学行为主课，数目考虑，王人各有7节，其他课程还包括英语、音乐、好意思术、科学、体育。米玛仓决告诉记者，她最心爱的等于语文课，还主动背诵了一篇课文《草原》，“这篇课词句子好优好意思，我不错写进作文里。”米玛仓决说。

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　　“咱们也会安排教会民族和洽常识。”达娃玉珍本分说，她默契过视频课件教会生们感受各民族风范、听故事学楷模，学习颐养民族和洽。

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　　与此同期，四年纪2班的汉族学生刘念恩正在上藏语文课，他抄写有些慢，同桌的女生坐窝用笔帮他找到对照位置。“咱们班唯独我一个汉族，我也要上藏语文课，同学们和我相关相配好，咱们经常一说念踢足球。”刘念恩说。

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　　行走在校园中，看到大部分口号是国度通用话语、藏语展示，如“开发秀美校园”“德高望重”等。各人黑板报则用国度通用话语、藏语、英语三种话语先容国庆节、西宾节、中秋节以及民族和洽的骨子。

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西藏札达县九年一贯制学校，学生们课间玩耍。贡确 摄

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　　比年来，学校执续加强基础范例开发，正在扩建教会楼以及寝室楼。

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　　“夙昔学校唯唯一个水房，很难供应沸水。”在学校文牍李亮回忆中，夙昔学校用水不浅易，孩子们喝凉水让东说念主委果青睐，于是本分们老是在家烧好沸水带来学校给学生们喝。行为河北省第十批援藏干部，旧年使用援藏资金完成了学校的给水阅兵神色。如今，学校阅兵了7个冲水茅厕，饮用水开拓也在各个旯旮铺开，学生们随时不错喝到沸水。

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　　音乐本分王绍俊来自河南，据他说，师生们经常一说念过节、“过林卡”(藏语，意为远足等园林行为)，课堂上是他教会生音乐，课堂除外，则是学生教他藏族民歌及跳舞。师生共同参与学校开展的“足球进校园”“百东说念主宣舞大课间”“民族课间操”等特点行为，旨在增强学生的包摄感、幸福感。

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　　札达虽地处边境，却有一份向上山海的汲引之约。据了解，该校与石家庄数所中学结成了“手拉手学校”，札达县和石家庄的孩子们经常一说念开线上班会，通过视频连线了解相互，不少学生结成笔友。

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　　记者离开学校前，学生们正衣着嫩绿色的战胜在操场上连蹦带跳，每个东说念主王人情态大方地与记者挥手问好，高原的阳光下，一棵棵嫩苗正在晨曦生长。(完)

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